В Польше стартует уникальная программа поддержки обучения математике для учеников 4–6 классов начальной школы. Во вторник, 4 ноября, заместитель министра образования Катаржина Любнауэр и ректор Варшавского политехнического университета профессор Кшиштоф Заремба подписали соглашение о сотрудничестве в этом проекте.
Программа под названием «Интеллектуальная математика — онлайн-тетрадь» была разработана учеными факультета математики и информационных наук Варшавского политехнического университета. Она направлена на поддержку учебного процесса с помощью технологий искусственного интеллекта, который адаптирует задания к уровню каждого ученика.
Заместитель министра Любнауэр подчеркнула, что программа разработана таким образом, чтобы соответствовать потребностям учеников с разным уровнем подготовки и помогать выравнивать их шансы на успех.
«Программа не только оценивает, как учащиеся справляются с заданиями, но и анализирует их усталость и уровень концентрации, — отметила Любнауэр. — Благодаря продвинутым алгоритмам и интерактивному формату, онлайн-тетрадь стимулирует мышление, развивает когнитивные процессы, логическое мышление и умение связывать информацию».
Программа позволяет учащимся обучаться как в школе, так и дома, снижая необходимость в постоянном вмешательстве педагога.
Заместитель министра сообщила, что на реализацию программы выделено 6 миллионов злотых. В этом году Министерство образования предоставит Варшавскому политехническому университету 1,6 миллиона злотых, а в следующем — еще 4,4 миллиона. Программа охватит 50 тысяч детей из начальных классов, а учителя, работающие с платформой, пройдут специальное обучение.
Платформа «Онлайн-тетрадь» работает напрямую через интернет-браузер и подбирает задания индивидуально для каждого ученика, в зависимости от его текущего уровня знаний. Благодаря искусственному интеллекту система непрерывно оценивает сложности, с которыми сталкивается ученик, и предоставляет задания, направленные на устранение этих пробелов и дальнейшее развитие навыков. С усложнением задач по мере прогресса, программа адаптирует содержание к новым способностям ученика. Часть польских школ уже использует эту платформу с 2018 года.
IAR/yy