Люблинский цифровой союз работает над созданием алгоритма искусственного интеллекта, который сможет помогать школам в оценке психического состояния учеников. Разработка направлена на то, чтобы выявлять у детей и подростков возможные психологические и психиатрические проблемы и своевременно направлять их к специалистам.
Декан факультета математики и технической информатики Люблинской политехники профессор Камиль Йонак поясняет, что система будет работать на основе результатов психологических тестов:
«Искусственный интеллект сможет указывать, какой ученик нуждается в консультации специалиста. Мы прекрасно понимаем, что в Польше существует серьезный дефицит врачей и психиатров для детей и подростков. Сейчас мы обсуждаем этот проект с Министерством, чтобы в перспективе он мог быть внедрён в школах. Тесты проводились бы на планшетах под контролем школьных психологов и медсестер. На первом этапе оценки будут делать специалисты, а затем система будет обучаться и сможет автоматически анализировать результаты», — отметил профессор.
Люблинский цифровой союз был создан осенью 2021 года. Его миссия — разработка инновационных решений для региона в сферах медицины, транспорта, охраны окружающей среды и устойчивого развития. В объединение входят крупнейшие вузы Люблина: Университет Марии Кюри-Склодовской, Университет естественных наук, Люблинская политехника, Католический университет Яна Павла II, а также лидер проекта — Медицинский университет в Люблине.
PAP/op