310 шкіл, 24 тисячі учнів та 2 тисячі вчителів взяли участь у програмі «Інноваційна історія», яку організувало Міністерство освіти і науки Польщі. Програма спрямована розвивати цифрові навички учнів, поширювати використання нових технологій в освіті та пропагувати історію Польщі.
Міністр освіти і науки Пшемислав Чарнек зазначив, що реалізація програми була б неможливою без програми «Лабораторії майбутнього».
«У межах лабораторій майбутнього багато вчителів та керівників шкіл зробили акцент на технологію віртуальної реальності. Вона покликана осучаснити освіту. Не лише в історії, адже є програми з фізики, і з хімії, і з інших предметів. Але нам важлива інноваційна історія. Хочемо перенести школярів у тамтой світ, аби вони стали учасниками тих подій».
Для вивчення історії використовують окуляри віртуальної реальності, — розповіла уповноважена з питань цифрової трансформації Юстина Орловська:
«Програма має підтримати використання віртуальної реальності в школі. Зокрема до вивчення історії. Саме вона зараз є надзвичиайно важливою, адже розповідає нам чого не повторювати, а що варто повторити».
Програма «Інноваційна історія» стартувала в липні цього року.
IAR/І.Я.