«Проблеми молоді з контролюванням та розумінням власних емоцій свідчать про помилки, яких припускаються дорослі», — вважає фахівчиня з медіапедагогіки Університету імені Адама Міцкевича, професорка Наталія Вальтер.
Експертка додає, що причини нападів у школах слід шукати на різних рівнях. Вона зазначає:
«Те, що я бачу, — це насамперед розгубленість молодих людей. Відбувається щось, що викликає в них настільки сильне розчарування та фрустрацію, що вони починають переходити всі межі».
На думку педагогині, нападники можуть наслідувати попередні подібні випадки, однак це не є їхнім головним мотивом.
Професорка Наталія Вальтер також звертає увагу на те, що молодь потерпає від надмірної кількості подразників та інформаційного перевантаження. Ще одним викликом для дітей і батьків є розмови про емоції.
8 жовтня у школі в селі Лещидул-Новіни Мазовецького воєводства 15-річний учень напав із ножем на трьох працівників закладу — директора, вчительку та прибиральницю. 37-річна прибиральниця померла, попри спроби реанімації. Ще двоє людей постраждали. Директору вдалося затримати нападника до прибуття поліції.
Напередодні, 7 жовтня, у школі в Остроленці 19-річний учень поранив дев’ятьох людей. Того ж дня поліція повідомила, що запобігла ще одному можливому нападу: у Серпці затримали 17-річного підлітка, який погрожував завдати комусь шкоди у школі. У нього знайшли два ножі, а в телефоні — історію пошукових запитів щодо підготовки нападу.
Отже, за два дні в Мазовецькому воєводстві сталися три серйозні інциденти, пов’язані з нападами або їх загрозою у школах. Міністр внутрішніх справ Польщі Марцін Кервінський наголосив, що завдяки швидкій реакції учнів, учителів і поліції в Серпці вдалося запобігти можливій трагедії.
IAR/Опрацювала Данута Наугольник