Першого липня у Кракові почалася 18-та Літня вишеградська школа. „Rethink Past & Design Future” – гасло цьогорічної школи, тобто – «передумай минуле і змоделюй майбутнє». Заняття у школі триватимуть два тижні, участь в них беруть студенти, аспіранти, молоді науковці, підприємці, громадські діячі з країн Вишеградської четвірки, тобто з Польщі, Чехії Словаччини, Угорщини, а також – з країн Центрально-Східної Європи і Східного Партнерства. Програма Літньої Вишеградської школи адресована, передусім, учасникам віком від 18 до 32 років.
Ініціатор проведення Літньої Вишеградської школи – це Товариство Вілли Деціуша. Товариство розташоване у Кракові, в ренесансній віллі з 16 століття. Одним із напрямків діяльності цієї організації є створення форуму обміну думками, ідеями представників різних культур і національностей.
Про ідеї і мету діяльності Літньої Вишеградської школи розповідає Директорка Інституту культури Вілла Деціуша Домініка Каспрович:
«Можна сказати, що Літня Вишеградська школа, яку ми проводимо вже 18 років, це першоплановий проект Товариства Вілла Деціуша. Ця школа є брендом сама в собі, про неї знають і в нашому регіоні, і, думаю, в Європі загалом. Це унікальне освітнє починання, яке чимало організацій бере за взірець. У школі, зазвичай, бере участь близько 40 слухачів. Учасники приїжджають, передусім, з країн Вишеградської групи, але теж із сусідніх країн – Східного партнерства чи із Західних Балкан. Під час занять молоді лідери можуть зустрітися із найкращими експертами. Тут теж народжується дружба і співпраця між учасниками школи. Ми про це знаємо, оскільки слідкуємо за долею наших впускників. І часто буває так, що через кілька років вони до нас повертаються, але вже в ролі експертів».
Цьогорічна Літня Вишеградська школа особливу увагу присвячує аналізам минулого і майбітнього, як нерозривного дуету, що дозволяє зрозуміти теперішнє, - говорить професор Ришард Тадеусєвич, голова правління Товариства Вілла Деціуша:
«Ми тут збираємо, упродовж вже 18 років, людей, котрі, маю надію, будуть елітою своїх країн. Вишеградська група, як відомо, це Польща, Словаччина, Чехія та Угорщина, але до нас приїжджають теж представники східних сусідів. Виявляється, що більшою чи меншою мірою в нашій літній школі представлена вся Європа. Школа повинна навчати. Ми ж намагаємося допомогти молодим слухачам орієнтуватися у передумовах в Європі, особливо – в Центрально-Східній Європі, які будуть формувати наше майбутнє. Також звертаємо особливу увагу на передумови, які беруться з минулого і які мають великий вплив на сьогодення (про що часто забуваємо). Елемент навчання є дуже важливим, але ми робимо ставку, і можна сказати, це – лейтмотив нашої школи – молодь з різних країн, молодь, яка має відкриту голову, має амбіції, учасники знайомляться між собою, і таким чином долають стереотипи. Ми дуже сподіваємося (18 років нашої праці підтверджують, що це не є даремні сподівання), що наші випускники стануть елітою своїх країн, і що завдяки нашій Літній Вишеградській школі ці еліти будуть ліпше розумітися і співпрацювати».
Ще однією темо, а точніше – викликом цьогорічної, можна сказати, повнолітньої школи є економіка, - продовдує професор Тадеусєвич:
«Мені здається, що нині все зосереджується навколо економіки. Якщо попередні школи орієнтувалися на політичні аспекти, ми намагалися пояснити правові аспекти, провести аналіз суспільних процесів, то цього року хочемо показати, як на функціонування нашої дійсності впливає економіка. Економіка наших країн, економіка Європи, світова економіка. Економіка – це тема, яка заповнює світ. І попри різні цілі, часом – шляхетні – вони можуть натрапити на мур можливості або ж неможливості їхньої реалізації, саме через економічні передумови. Мені здається, що цей напрямок – мислення через призму економіки – може допомогти нашим слухачам».
На переконання керівнички Відділу Центрально-Східної Європи в Європейському департамені Мінстерства закордонних справ Польщі Івони Якушко-Дудки, програма Літньої Вишеградської школи дозволяє розширити перспективу розвитку співпраці Вишеградської групи:
«Літній Вишеградській школі вже 18 років, отже, вона досягнула повноліття і напрацювала певний досвід. В оціні Міністерства закордонних справ Польщі, а також наших партнерів – це проект, котрий формує ідентичність Вишеградської групи. Тобто те, що ми робимо на політичному, адміністративному рівні, доповнюється і вдосконалюється на заняттях літньої школи. Це, можна сказати, навіть важливіше – адже молодь тут знайомиться, обмінюється контактами, починає співпрацю. На цю складову ми звертаємо дуже велику увагу, тому що це – майбутнє Вишеградської групи. Ми з неприхованою приємністю спостерігаємо за цим процесом, а оскільки школа фінансується з Вишеградського фонду участі, то МЗС почувається хресним батьком цього, і з радістю будемо його продовжувати».
Одним із викладачів цьогорічної Літньої Вишеградської школи є колишній посол Польщі в Україні Ян Пєкло. Посол дуже високо оцінив рівень учасників, особливо молоді з України:
«Це справді вибрані. Це люди, які добре знають англійську мову, вміють артикулювати свої думки. Те, що вони беруть участь в цій школі – дуже добре, оскільки їх слухають колеги з інших країн, їх слухають дипломати. І це зовсім не так, що молоді люди тільки повинні вчитися від нас. Часом ми повинні вчитися від молоді».
Які очікування від навчання мають учасники школи? Своїми сподіваннями ділиться одна з українських слухачок:
«Тамара Нєгруб. Тут я маю можливість зрозуміти свої знання, свої надбання, оцінити їх і зрозуміти, про що мені, наприклад, ще було би цікаво дізнатися. Для мене це можливість оцінити саму себе. Звісно, я би хотіли тут знайти друзів, однодумців, розширити свій світогляд, поділитися своїми знанями, але теж дізнатися щось нове. Тому я сподіваюся, що ці два тижні будуть продуктивними».
Іріна Завіша