PAP
Martin Ruszkiewicz
28.06.2013
"Cyfrowa szkoła". Rządowy program nie przynosi pozytywnych efektów
Pierwsze wnioski z pilotażowego rządowego programu "Cyfrowa szkoła" nie są optymistyczne: szkole trudno się pozbyć starych nawyków, a komputery na lekcji niewiele zmieniają - donosi "Gazeta Wyborcza".
Cyfrowa szkołaGlow Images/East news
Nadal są wykłady, tyle że zamiast kredy nauczyciel używa interaktywnego pisaka, a uczniowie na lekcji są bierni. I dopiero w domu przy swoich komputerach produkują memy, miksują muzykę, piszą teksty.
Takie są wstępne, fragmentaryczne wyniki badań Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji - końcowy raport ma być gotowy w lipcu. Swoje badania robi też Instytut Badań Edukacyjnych. MEN dopiero czyta szkolne sprawozdania i szykuje raport.
"Gazeta Wyborcza"/mr