- To był test łatwy dla dobrych uczniów – mówi zastępca dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Mirosław Sawicki.
Najgorzej z wykorzystaniem wiedzy
Jak podaje Centralna Komisja Egzaminacyjna, w zakresie umiejętności czytania na 10 możliwych punktów średnia ze wszystkich województw wynosiła 8,28 pkt.. W pisaniu na 10 możliwych, uczniowie uzyskiwali wynik średnio 5 punktów.
- Rozumowanie też bardzo dobrze szło, bo na 8 możliwych punktów, średnia była 5,28. Natomiast najsłabiej wykorzystywanie wiedzy w praktyce, tu jest poniżej 50 proc. – dodaje Sawicki.
Wyniki sprawdzianu są nieco lepsze niż w ubiegłym roku, jednak jak twierdzą członkowie Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych, tegoroczne arkusze były łatwiejsze.
Lepiej w miastach
Testy wykazały też, że nadal istnieje dysproporcja między poziomem nauki w dużych miastach a w małych ośrodkach.
- Im mniejsze miasto, wieś, tym gorszy wynik – ubolewa Sawicki.
Przystąpienie do sprawdzianu szóstoklasistów jest obowiązkowe. Uczeń, który tego nie zrobi musi powtarzać ostatnią klasę. Wynik nie ma żadnego wpływu na ukończenie przez ucznia szkoły podstawowej. Jest jednak ważny dla dzieci, które starają się o przyjęcie do gimnazjów spoza rejonu.
IAR, wit