Русская редакция

Эксперты: Новый учебник по истории РФ переполнен идеологическими штампами, сеющими ненависть к Украине

18.08.2023 14:20
Украинские ученые провели презентацию результатов исследования «Искаженное образование: как Россия переписывает историю». Одним из примеров сознательного искажения истории РФ стало недавнее появление учебника по истории для 11 классов российских школ. Издание получилось скандальным и было замечено не только в Украине, но и на Западе. Украинские исследователи считают, что этот учебник переполнен идеологическими штампами, сеющими ненависть к Украине.
Аудио
  • Украинские эксперты о новом учебнике по истории России
Новый учебник по истории России для старшеклассниковФото: обложка учебника

Изданный в России новый учебник истории полностью повторяет элементы манипуляций с сознанием людей, описанных в шедеврах мировой литературы, считает аналитик «Группы по анализу гибридных угроз» Украинского кризисного медиа-центра Мэтт Викгем. По его словам, в этой книге демонизируется Запад, авторы учебника пытаются вызвать эмоции национализма, ура-патриотизма и создать ощущение, противоречащее критическому мышлению. На обложке учебника изображен Керченский мост как предмет гордости президента РФ Путина. Но внутри учебника размещено фото ракеты «Кинжал». И это говорит о том, что детей приучают гордиться убийственными вещами, считает Викгем:

Я хотел бы начать цитатой из Джорджа Оруэлла из книги «1984»: «Лучший путь разрушить людей – это изменить их понимание истории». Почему пророссийскую пропаганду очень часто связывают с романом Джорджа Оруэла? Прежде всего, потому, что у них есть пресса, которая контролируется Кремлем, у них есть манипуляция с языком, чтобы манипулировать умами людей. И мы видим искажение истории и изменение ее изложения. Извращение таких вещей – это как раз о том, что мы можем наблюдать в этом новом учебнике. Особенно, если заглянуть в самый конец этого учебника. Именно там он начинает говорить о так называемой «специальной военной операции».

Новый учебник для российских старших школьников переполнен идеологией «рашизма», пропагандой ненависти и милитаризации сознания, уверена кандидат исторических наук, эксперт Украинского центра безопасности и сотрудничества Алина Понипаляк. Среди главных авторов учебника значится экс-министр культуры России Владимир Мединский, напомнила Понипаляк. Она добавила, что этот пропагандист является основателем идеологии рашизма, и через всю книгу можно наблюдать изложение основ этой идеологии:

С исторической точки зрения, эти фейки, пропаганда, ничем неподкрепленные материалы и вся эта оруэлловская система мировоззрения явно прочитывается в этом учебнике. Сейчас воспитывается новое поколение россиян в атмосфере общей милитаризации. Это является одним из оснований русской шовинистической вселенной. Этот учебник полностью написан по мотивам выступлений Владимира Путина. Иногда складывается такое впечатление, будто  все его доклады собрали просто в один, записали и воспроизвели в этом учебнике. Они являются мировоззрением общей враждебности, что, якобы, Западный мир – это враги. Очень большой раздел посвящен Украине. С 1970-х годов они брутально отрицают любой вклад демократических стран в борьбу с нацизмом, тем самым приравнивая себя к агрессорам.

«Научный коммунизм» развитого путинизма – так охарактеризовал выход нового российского учебника по истории для 11 классов старший аналитик «Группы анализа гибридных угроз» Украинского кризисного медиа-центра Владимир Соловьян. Он напомнил, что до нынешнего года в России существовало несколько редакций общеобразовательных учебников по истории для средних школ. Однако после выхода в августе нового учебника истории под общей редакцией Мединского/Торкунова состоялась унификация программ и перевод школьного обучения истории под тотальный контроль Кремля. А это, среди прочего, означает героизацию оккупационных войск России в Украине:

Эта тема означает некоторое изменение в русском нарративе освещения войны в Украине. Это является основным новаторством, почему украинские и мировые медиа отреагировали на новый российский учебник по истории. А именно, попыткой Кремля объяснить ученикам основную цель войны в Украине. Тема относительно героев свидетельствует о том, что Кремль отказывается от попыток замалчивания потерь в Украине и приступил к героизации этих потерь. Вокруг отдельных фигур пропаганда пытается слепить образы героев и, таким образом, деформируя общую повестку дня, отвлекая внимание учащихся от общих причин войны, перефокусирует их на более приземленные тематики отдельных эпизодов, не относящихся к общим причинам и целям войны. То есть, концентрация происходит на определенных частных историях, через которые пытаются продвигать кремлевские идеологии. И таким образом осуществлять рекрутинг дальнейших наборов в российскую армию.

Кремль хочет держать сознание россиян в советском прошлом и старается душить любые проявления самостоятельно или альтернативного понимания истории, считает Алина Понипаляк. Именно поэтому столько внимания российская пропаганда уделяет расставанию украинцев с колониальным советским прошлым:

 Мы видим, что одна из причин их так называемой «спецоперации» это деколонизация и декоммунизация, происходящие в Украине. Это очень сильно их оскорбило. Но нас не интересует мнение России. Нам нужно проводить собственную государственную политику. В том числе и историческую политику памяти. Очень хороший пример – это Германия, где после 1989 года упала в Берлинская стена. Население, которое воспитывалось социалистической идеологией в Восточной Германии было пропитано советской пропагандой. Но западная территория Германии смогла имплементировать это общество и адаптировать его к западному образу жизни и мышления.

Для Украины и украинцев новый российский учебник по истории опасен прежде всего тем, что он воспитывает новое поколение россиян в атмосфере всеобщей милитаризации и враждебности. Именно для этого в России история сейчас используется как наука, которая должна формировать мировоззрение у молодых людей, отмечают украинские ученые.

Вильгельм Смоляк