W społecznym obiegu funkcjonuje powiedzenie "Czego Jaś się nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał". Na ile jest ono prawdziwe?
11:39 4pr edukacja 29-9-2020.mp3 Jak sprawić, żeby nauka była przyjemnością, a nie stresem? (Cztery pory roku/Jedynka)
Uczymy się całe życie
Mikołaj Marcela jest sceptyczny i uważa to powiedzenie za nieprawdziwe. Podkreśla, że wielu rzeczy ludzie uczą się, kiedy są dorośli; zaś wiele rzeczy uczonych w dzieciństwie - w dorosłym życiu zapominają. - Najlepszym przykładem jest szkoła - mówi gość Programu 1 Polskiego Radia. Choć od razu zastrzega, że w szkole, a i w domu pod okiem rodziców, nie chodzi o uczenie się. Chodzi o zapamiętywanie. Podkreśla, że uczymy się od dzieciństwa do starości, zaś rzeczy niepotrzebne po zaliczeniu np. egzaminu w szkole zapominamy. Jeśli w późniejszym życiu będą jednak potrzebne trzeba się ich nauczyć na nowo.
Nowe technologie wymuszają nowy sposób myślenia
Zauważa, że rozwój nowych technologii spowodował, że ludzie myślą w inny sposób niż dawniej. Jest to myślenie bardziej rozproszone, a nie linearne, częste przeskakiwanie z tematu na temat. - Ma to swoje dobre i złe strony - mówi. Podkreśla, że świat wygląda zupełnie inaczej niż kiedyś, więc potrzebna jest inna edukacja. Do zapamiętywania informacji służą telefony, czy komputery, bardzo efektywne narzędzia do zapisywania danych. Ale żeby wyszukać informacje i ją zweryfikować, trzeba tego już się nauczyć, a tego się nie uczymy. - I to jest zadanie dla edukacji i szkół, ale też dla rodziców w domach - wskazuje.
Aniamaluje/Youtube
Wskazujmy sukces, a nie porażki
Mikołaj Marcela jest przekonany, że każde dziecko wykazuje pewne talenty, choć w różnych dziedzinach. Problem w tym, że te talenty są tłumione w szkole. - Szkoła, według specjalistów, jest najskuteczniejszą instytucją, która uświadamia nam to, czego nie umiemy, a nie to, w czym jesteśmy dobrzy - wyjaśnia. Dlatego popiera metodę "zielonego ołówka", która polega na tym, że nauczyciel nie podkreśla na czerwono błędy, ale na zielono te rzeczy, które został napisane dobrze. - Pomagamy dzieciom zrozumieć, że błąd to nie jest nic złego, a po drugie one mogą zobaczyć, jak dużo robią dobrze, a nie źle - mówi. A to ważne psychologicznie.
***
Tytuł audycji: Cztery pory roku
Prowadzi: Sława Bieńczycka
Gość: Mikołaj Marcela (nauczyciel akademicki, dr nauk humanistycznych, autor książki "Jak nie zwariować ze swoim dzieckiem")
Data emisji: 29.09.2020 r.
Godzina emisji: 9.33
ag