W związku z rozwojem epidemii od poniedziałku wprowadzono zmiany w działaniu szkół średnich. Te położone w żółtej strefie przeszły na nauczanie hybrydowe: częściowo w budynku, częściowo w domu. W liceach i technikach znajdujących się w strefie czerwonej nauka odbywa się w pełni zdalnie.
Przemysław Czarnek szefem MEN. Wskazał swoje priorytety
Zmiany nie obejmują przedszkoli i szkół podstawowych. W nich, bez względu na strefę, prowadzone są zajęcia stacjonarne. Żeby wprowadzić w nich naukę hybrydową lub zdalną potrzeba zgody sanepidu.
Według uzyskanych od kuratorów oświaty danych Ministerstwa Edukacji Narodowej we wtorek stacjonarnie pracowało 14,111 tys. szkół podstawowych (94,46 proc. wszystkich szkół podstawowych) i 15,007 tys. przedszkoli (98,35 proc. wszystkich przedszkoli).
Za zgodą sanepidu w 606 podstawówkach (4,06 proc.) i w 138 przedszkolach (0,9 proc.) wprowadzono nauczanie hybrydowe. Nauka zdalna odbywała się w 221 szkołach podstawowych (1,48 proc.) i 115 przedszkolach (0,75 proc.).
Czytaj również:
Statystyki w strefach
Jednocześnie resort edukacji podał dane dotyczące szkół średnich, w których sposób nauczania zależy od strefy. Na 12 468 szkół ponadpodstawowych, 5778 zlokalizowanych w strefie czerwonej (46,34 proc.) prowadziło kształcenie na odległość. Z kolei w strefie żółtej nauka hybrydowa odbywała się w 5503 szkołach ponadpodstawowych (44,14 proc.).
Z informacji MEN wynika, że 1187 szkół ponadpodstawowych (9,52 proc.) jest wyłączonych z ograniczeń. Oznacza to, że są to m.in. szkoły ponadpodstawowe specjalne, w których nauczanie ma być w dalszym ciągu stacjonarne.
W poniedziałek, w pierwszym dniu obowiązywania zmian w funkcjonowaniu szkół, resort edukacji nie podał danych.
jp